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Psicopedagogia Educacional e Clínica

Objetivo: Desenvolver competências e habilidades inerentes à prática psicopedagógica no âmbito institucional e clínico. Contribuir para a formação de profissionais especializados em Psicopedagogia para que venham a atuar no mercado de trabalho. Formar profissionais aptos e comprometidos com uma atuação interdisciplinar nos processos de ensino-aprendizagem, de modo a integrar o diagnóstico e a intervenção na perspectiva clínica e institucional. 2. Proporcionar o aprofundamento de conhecimentos teóricos e instrumentais necessários para que o psicopedagogo possa não apenas intervir junto aos problemas de aprendizagem e deficiências das instituições escolares, mas principalmente considerar o contexto multidisciplinar no qual interage o sujeito que aprende, de modo a prevenir novas dificuldades, melhorar o desempenho dos aprendizes e aumentar as potencialidades de aprendizagem. 3. Oferecer uma especialização que permita o ampliar do campo de atuação daqueles que lidam com o processo de aprendizagem, nas áreas de educação e saúde. 4. Possibilitar aos profissionais a atuação psicopedagógica na pesquisa científica.

Público Alvo: Graduados em todas as áreas do conhecimento, que atuem ou pretendam atuar como docentes do ensino superior.

• FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA,INSTITUCIONAL E HOSPITALAR
• DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SÓCIO-AFETIVO
• BASES NEUROLÓGICAS E NEUROPSICOLOGIA
• TEORIAS PSICOPEDAGÓGICAS
• DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO
• DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO
• CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE À PSICOPEDAGOGIA
• CONTRIBUIÇÕES DA ARTETERAPIA À PSICOPEDAGOGIA
• INCLUSÃO SOCIAL E A PSICOPEDAGOGIA
• PSICANÁLISE I,II
• PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
• DIAGNÓSTICO NO ÂMBITO DA INSTITUIÇÃO
• INTERVENÇÃO NO ÂMBITO DA INSTITUIÇÃO
• PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA:DIAGNÓSTICO / TRATAMENTO / INTERVENÇÕES I e II
• INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NA SAÚDE
• ESTÁGIO SUPERVISIONADO
• ORIENTAÇÃO DE TCC-RELATÓRIO CIENTÍFICO
• ENTREGA DO RELATÓRIO CIENTÍFICO